Exploran
Conocen materiales, herramientas, motores, luces y piezas simples mediante actividades guiadas.
Un espacio para que los chicos descubran la tecnología construyendo proyectos reales con motores, luces, pulsadores, materiales reciclados y herramientas simples.
El Nivel Infantil está pensado para chicos de 5 a 10 años que quieren empezar a entender cómo funcionan las cosas. La clase no se basa en mirar una pantalla: se basa en tocar, armar, desarmar, observar y experimentar.
Trabajamos con motores, luces, pilas, interruptores, pulsadores, maquetas, materiales reciclados y pequeños desafíos de construcción. Cada actividad busca desarrollar creatividad, pensamiento lógico y curiosidad técnica.
Los chicos construyen proyectos simples usando motores, pilas, luces, interruptores y pulsadores. Aprenden a reconocer qué hace cada componente y cómo se combinan para lograr una función.
La idea es que puedan pasar de “esto prende” o “esto gira” a entender por qué sucede y cómo pueden modificarlo.
También trabajamos con el desarme de dispositivos para recuperar partes útiles. Esto permite que los alumnos descubran qué hay adentro de los aparatos, reconozcan componentes y aprendan a reutilizar materiales.
Además de aprender tecnología, desarrollan cuidado por los recursos, orden de trabajo y creatividad para transformar materiales en nuevos proyectos.
Conocen materiales, herramientas, motores, luces y piezas simples mediante actividades guiadas.
Arman maquetas, mecanismos y proyectos físicos con pasos claros y acompañamiento.
Aprenden patrones, secuencias, causa y efecto, energía, movimiento y resolución de problemas.
Cada nivel está pensado para acompañar el ritmo de aprendizaje de los chicos con desafíos acordes a su edad.
Primer contacto con tecnología desde el juego, la creatividad y la construcción.
Proyectos más completos para avanzar en lógica, construcción y experimentación.
Estos son los grupos disponibles actualmente para chicos de 5 a 10 años.
Cuota mensual del Nivel Infantil.
No. El curso está pensado para empezar desde cero y avanzar progresivamente.
Cartuchera, cuaderno, marcadores, tijera y taza para el break.
Las clases empiezan con una breve explicación y luego pasan rápidamente a la práctica. La metodología es 100% práctica y experimental.
Durante el primer mes no es obligatorio. A partir del segundo mes se solicita la remera de Exabyte, especialmente para eventos y competencias.